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为了更好地促进教育实践的创新,提升教师的教学教研能力,2017年10月24日,童星小涌幼儿园开展了“体育游戏和音乐游戏”教学研讨活动。
这次教研活动的执教老师都能结合幼儿年龄特点设计及开展游戏化教学活动。她们分别展示了中班体育游戏《好玩的彩虹伞》,小班体育游戏《从头忙到脚》,小班音乐游戏《头儿肩膀膝盖脚》,游戏教学过程中老师利用教具不断引导幼儿进行探索游戏的不同玩法,并积极地进行尝试练习,让孩子在快乐的游戏氛围中获取知识、发展提升技能。
中班体育游戏
《好玩的彩虹伞》
小班体育游戏
《从头忙到脚》
小班音乐游戏
《头儿肩膀膝盖脚》
在活动中我们看到了不同的教学风格,不同的教材处理,不管是对于授课老师还是我们听课老师,都是一次很好的学习及提升教学能力的机会。课后,各听课园长、老师对每节教学活动进行了点评和交流,园长们针对每节教学活动的优点和有待改善的地方进行了热烈的讨论,还对执教老师本次教学活动中存在的不足给予建议,每位教师都取得了可喜的进步。
本次教研活动,进一步强化了我园良好的教研风气,让老师们知道了什么是集体教学游戏化及教学游戏化教学的有效性,同时也为教师专业成长提供“相互学习、相互交流、共同研究、共同探索”的高效平台。